Совещание директоров школ
<br><a href="/ru/doc/2614.html"><img src src="http://dmitrovtv.ru/upload/video1.png" border=0 alt="" />смотреть</a><br>

<br><img src src="/upload/news/12_11_10/Still1113_00005.jpg" alt="" /><br>

Помимо директоров образовательных учреждений на совещание были приглашены и их заместители по учебно-воспитательной работе. Вопросы же, вынесенные на обсуждение, по словам начальника управления образования района Т. Ю. Довженко, носят чрезвычайно важный и многосторонний характер.
Но прежде победителям ряда соревнований были вручены грамоты и подарки. И уже после начался разговор о неуспевающих учениках.
Первый доклад делала директор Дмитровского информационно-методического центра Л. А. Николаева. Она дала достаточно развёрнутую картину, основанную на беспристрастных статистических данных по успе-ваемости, как учащихся, так и выпускников, а также результатам ЕГЭ. Ка-жется, это вопрос ведь уже неоднократно обсуждался, и вот вновь возвращение? Но ведь ЕГЭ показало, что, к сожалению, пока по средним баллам, среднему уровню и массе других показателей далеки от того качества образования, которое хотелось бы давать основной массе учащихся. И, как справедливо отметила и Т. Ю. Довженко, и Л. А. Николаева, говорить о том, что в гимназиях качество учёбы лучше, там ведь контингент «не такой», как в обычных школах, не надо. Ведь многие школы, в том числе и сельские, дают «на выходе» высокие баллы и по ЕГЭ, и количеству успевающих учеников.
А ведь по числу учителей с высшей категорией мы в десятке лучших районом Подмосковья. А по качеству знаний…
Разговор по поводу того, как же выправлять ситуацию, носил жёсткий характер, но ставил в очередной раз самую простую задачу: ряду педагогических коллективов надо улучшать уровень своей работы, работать не формально, а так, как надо.
Второй же вопрос – о всеобуче – как бы следовал из первого, Ведь если ребёнок плохо посещает школу, если прогуливает, если не хочет учиться, то от этого страдает и сам ребёнок – он не получит знаний! – и школа.
Да, есть в районе дети, кто систематически прогуливает уроки, не является в школу вовсе. С такими детьми – они, кстати, почти все из достаточно неблагополучных семей, ведётся жёсткая работа, в том числе и при помощи милиции, управления опеки, других структур, но… Пока не все дети сели за парту учиться. И преломить ситуацию в семьях, чтобы родители также встали бы на сторону учителей, подчас непросто. Но учителя будут стараться, чтобы посещаемость наших школ детьми была стопроцентная.
Новости
  Доска объявлений
Авто-Мото
Аудио-видео техника
Бытовая техника
Выставки-распродажи
Животные и растения
Компьютеры, оргтехника
Мебель
Недвижимость
Работа
Спортинвентарь
Сотовые телефоны и КПК
Строительные материалы
Торжества и праздники
Услуги
Разное