Деденевская школа вообще в чём-то уникальна. Например, тем, что здесь есть вот такая учительская династия. Или тем, что половина педагогического коллектива – это выпускники школы, которые выбрали профессию учителя, получили её и вернулись в родную школу. И некоторые даже уже основали свою династию. Сама Валентина Николаевна Лаврентьева каждый день ходит по ступеням школы уже более полувека! Педстаж – 45 лет, ученица этой школы, она твёрдо решила с детства: буду учителем. И даже дома на полном серьёзе не играла, а… работала учителем! Она сажала за стол дядю и тётю, давал им всякие задания, требовала что-то писать в тетрадях, они это выполняли, а я потом проверяла. Причём мне купили даже баночку красных чернил, чтобы всё было как у настоящей учительницы. Оценки родственникам ставила разные, случалось, что и «двойки». За что – не помнит. «Вот такая была строгая», — говорит директор, но почему-то её очень трудно представит в роли очень строгой учительницы. Потом она пришла работать вожатой, училась заочно… Русский язык и литература, классное руководство, завуч, теперь – директор… Дочь Марина тоже пришла работать в школу. Династия появилась! А вот у Лидии Николаевны Дмитриевой, учителя истории, и её мамы Людмилы Андреевны Копыловой в роду семь «прямых» предков – учителей. Их династия началась в 1884 году, когда прапрабабушка, Евдокия Фёдоровна Попова, дочь священника Казанской церкви в Дмитрове, приехала работать учительницей начальных классов в Деденево. И проработала в народном земском училище четверть века. Почему Евдокия выбрала профессию учителя, семейные предания умалчивают, есть предположение, что так как в их семье все преподавали – кто в церковно-приходской школе, кто в земской, то и она решила стать именно учительницей. Для этого закончила Московское Епархиальное Филаретовское училище. Её племянница – Вера Ивановна Виноградова, окончив это же учебное заведение, тоже с 1909 года была учительницей русского языка и литературы Деденевской школы. Её муж – Иосиф Юрьевич Мицкевич – учитель математики. Он приехал в Деденево к брату Игнатию, тоже учитель. Игнатий после революции стал и одним из руководителей уездного отдела образования, а Иосиф — директором начальной школы. Труд супругов Мицкевичей был отмечен в 1949 году самой главной наградой СССР — Орденом Ленина. 47 лет проработала в Деденевской средней школе заведующей библиотекой дочь учителей Мицкевичей – Надежда Иосифовна. Дочь сына, внучка «первых» Мицкевичей – Галина Евгеньевна Мицкевич-Крашенинникова – тоже стала учителем изобразительного искусства и черчения. Проработав более тридцати пяти лет в Деденевской школе, она сейчас, будучи на пенсии, продолжает работать в Деденевском Центре эстетического воспитания детей «Возрождение». Её племянница – Лидия – никем, кроме как учителем, быть и не хотела, но не знала, какую специальность выбрать. В старших классах ей историю стала преподавать Татьяна Григорьевна Маркова, и её «затянуло» в историю. Она влюбилась в этот предмет, но хотела всё-таки идти в науку, но не в школу. Но поступила на истфак МОПИ имени Крупской, один из сильнейших исторических факультетов России, и там уже поняла: педагогика это всё-таки её призвание. Тяга и любовь к истории как к науке у неё остались. Но в школе, тем более Деденевской, есть все возможности приложить свои силы, знания и в научном направлении: вместе со школьниками учитель истории Л. Н. Дмитриева активно ведёт краеведческую, научно-исследовательскую, проектную деятельность. Лидия Николаевна в 2006 году стала победителем в национальном приоритетном проекте «Образование». После окончания родной школы и педагогического училища, а затем МГЗПИ им. Ленина пришла работать педагогом начальных классов в Деденевскую школу и мама Лидии Николаевны, Людмила Андреевна Копылова. Отличник общего образования РФ, она работает в Деденевской школе уже 41 год! На уроках Людмилы Андреевны даже взрослый будет сидеть, раскрыв рот от удовольствия. Удовольствия получать знания, слушать этого учителя, умеющего сочетать строгость с мягкостью, дарящего каждому ребёнку любовь, уважение и понимание. Дети обожают свою учительницу (у Людмилы Андреевны Копыловой сейчас первоклассники): «У нас самая лучшая в мире учительница! Она нам любит, ставит только хорошие оценки, и мы с ней уже много знаем!» — так похвасталась детвора. Очень интеллигентная и скромная (общаясь с ней, кажется, что перед тобой представитель русской интеллигенции конца XIX века! Столько культуры, внимания, доброты!) Людмила Андреевна мягко отказалась от рассказа про себя. А династия учителей Поповых-Мицкевичей из Деденево, судя по всему, скоро продолжится. Получает профессию лингвиста дочь Лидии, Тамара. Пока она точно не знает – выберет стезю переводчика или же придёт учить детей немецкому, английскому в ставшей действительно родной для всей семьи Деденевской школе. Но шутит: «Если что, то в запасе ещё один педагог есть». Директор школы В. Н. Лаврентьева уверена: Тамара придёт именно в школу. Потому что педагогическая жилка в ней есть, ведь она – из династии Поповых-Мицкевичей!
Деденевская школа вообще в чём-то уникальна. Например, тем, что здесь есть вот такая учительская династия. Или тем, что половина педагогического коллектива – это выпускники школы, которые выбрали профессию учителя, получили её и вернулись в родную школу. И некоторые даже уже основали свою династию. Сама Валентина Николаевна Лаврентьева каждый день ходит по ступеням школы уже более полувека! Педстаж – 45 лет, ученица этой школы, она твёрдо решила с детства: буду учителем. И даже дома на полном серьёзе не играла, а… работала учителем! Она сажала за стол дядю и тётю, давал им всякие задания, требовала что-то писать в тетрадях, они это выполняли, а я потом проверяла. Причём мне купили даже баночку красных чернил, чтобы всё было как у настоящей учительницы. Оценки родственникам ставила разные, случалось, что и «двойки». За что – не помнит. «Вот такая была строгая», — говорит директор, но почему-то её очень трудно представит в роли очень строгой учительницы. Потом она пришла работать вожатой, училась заочно… Русский язык и литература, классное руководство, завуч, теперь – директор… Дочь Марина тоже пришла работать в школу. Династия появилась! А вот у Лидии Николаевны Дмитриевой, учителя истории, и её мамы Людмилы Андреевны Копыловой в роду семь «прямых» предков – учителей. Их династия началась в 1884 году, когда прапрабабушка, Евдокия Фёдоровна Попова, дочь священника Казанской церкви в Дмитрове, приехала работать учительницей начальных классов в Деденево. И проработала в народном земском училище четверть века. Почему Евдокия выбрала профессию учителя, семейные предания умалчивают, есть предположение, что так как в их семье все преподавали – кто в церковно-приходской школе, кто в земской, то и она решила стать именно учительницей. Для этого закончила Московское Епархиальное Филаретовское училище. Её племянница – Вера Ивановна Виноградова, окончив это же учебное заведение, тоже с 1909 года была учительницей русского языка и литературы Деденевской школы. Её муж – Иосиф Юрьевич Мицкевич – учитель математики. Он приехал в Деденево к брату Игнатию, тоже учитель. Игнатий после революции стал и одним из руководителей уездного отдела образования, а Иосиф — директором начальной школы. Труд супругов Мицкевичей был отмечен в 1949 году самой главной наградой СССР — Орденом Ленина. 47 лет проработала в Деденевской средней школе заведующей библиотекой дочь учителей Мицкевичей – Надежда Иосифовна. Дочь сына, внучка «первых» Мицкевичей – Галина Евгеньевна Мицкевич-Крашенинникова – тоже стала учителем изобразительного искусства и черчения. Проработав более тридцати пяти лет в Деденевской школе, она сейчас, будучи на пенсии, продолжает работать в Деденевском Центре эстетического воспитания детей «Возрождение». Её племянница – Лидия – никем, кроме как учителем, быть и не хотела, но не знала, какую специальность выбрать. В старших классах ей историю стала преподавать Татьяна Григорьевна Маркова, и её «затянуло» в историю. Она влюбилась в этот предмет, но хотела всё-таки идти в науку, но не в школу. Но поступила на истфак МОПИ имени Крупской, один из сильнейших исторических факультетов России, и там уже поняла: педагогика это всё-таки её призвание. Тяга и любовь к истории как к науке у неё остались. Но в школе, тем более Деденевской, есть все возможности приложить свои силы, знания и в научном направлении: вместе со школьниками учитель истории Л. Н. Дмитриева активно ведёт краеведческую, научно-исследовательскую, проектную деятельность. Лидия Николаевна в 2006 году стала победителем в национальном приоритетном проекте «Образование». После окончания родной школы и педагогического училища, а затем МГЗПИ им. Ленина пришла работать педагогом начальных классов в Деденевскую школу и мама Лидии Николаевны, Людмила Андреевна Копылова. Отличник общего образования РФ, она работает в Деденевской школе уже 41 год! На уроках Людмилы Андреевны даже взрослый будет сидеть, раскрыв рот от удовольствия. Удовольствия получать знания, слушать этого учителя, умеющего сочетать строгость с мягкостью, дарящего каждому ребёнку любовь, уважение и понимание. Дети обожают свою учительницу (у Людмилы Андреевны Копыловой сейчас первоклассники): «У нас самая лучшая в мире учительница! Она нам любит, ставит только хорошие оценки, и мы с ней уже много знаем!» — так похвасталась детвора. Очень интеллигентная и скромная (общаясь с ней, кажется, что перед тобой представитель русской интеллигенции конца XIX века! Столько культуры, внимания, доброты!) Людмила Андреевна мягко отказалась от рассказа про себя. А династия учителей Поповых-Мицкевичей из Деденево, судя по всему, скоро продолжится. Получает профессию лингвиста дочь Лидии, Тамара. Пока она точно не знает – выберет стезю переводчика или же придёт учить детей немецкому, английскому в ставшей действительно родной для всей семьи Деденевской школе. Но шутит: «Если что, то в запасе ещё один педагог есть». Директор школы В. Н. Лаврентьева уверена: Тамара придёт именно в школу. Потому что педагогическая жилка в ней есть, ведь она – из династии Поповых-Мицкевичей!